Καρασαββίδης Η. και Φιδάνα Σ. (2024) ‘Το Minecraft ως μέσο προώθησης δεξιοτήτων υπολογιστικής σκέψης στην προσχολική ηλικία: μια μελέτη περίπτωσης με δύο ομάδες νηπίων’, Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, 20, σελ. 173–190. doi: 10.12681/icw.35537.