[1]
Ράλλη (Asimina Ralli) Α., Ρούσσος (Petros Roussos) Π., Καζάλη (Elena Kazali) Ε., και Κωνσταντοπούλου (Panagiota Konstantopoulou) Π., ‘Προσαρμογή, Ψυχομετρικός έλεγχος και Στάθμιση της Κλίμακας Εκτίμησης Προφορικού λόγου και Δεξιοτήτων Γραμματισμού για παιδιά προσχολικής ηλικίας’, ICW, τ. 16, σελ. 18–41, Μαρτίου 2020.