Μαβίδου Α., και Κακανά Δ. Μ. ‘Επίδραση και εμπόδια της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας στο Νηπιαγωγείο: αξιολογικές κρίσεις των εκπαιδευτικών’. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, τ. 18, Δεκέμβριος 2021, σελ. 60-70, doi:10.12681/icw.30022.