Κυριακοπούλου Α.-Ν., και Σκοπελίτη Ε. ‘Αλληλεπιδραστική, Κονστρουκτιβιστική ή Ενεργή Εμπλοκή των Μαθητών; Συνύπαρξη Αντικρουόμενων Ιδεών στις Επιλογές Υποψήφιων Εκπαιδευτικών Προσχολικής Ηλικίας για την Εκπαιδευτική Πράξη’. Ερευνώντας τον κόσμο του παιδιού, τ. 21, Οκτώβριος 2025, σελ. 45-58, https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/omep/article/view/37406.