Χρήστου Κ, Κανδύλη Α. Μια διδακτική παρέμβαση βασισμένη στο παιχνίδι για την πρώιμη κατανόηση της διαίρεσης μέτρησης. ICW [διαδίκτυο]. 22 Δεκέμβριος 2024 [παρατίθεται 10 Φεβρουάριος 2025];20:142-55. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/omep/article/view/36065