Χατζηνικήτα Β. και Βορβυλάς Γ. 2020. Αποτίμηση γραπτής ανατροφοδότησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: η «φωνή» φοιτητών/τριών του ΕΑΠ. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 15, 2 (Ιανουαρίου 2020), 78–94. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.21921.