[1]
Κουβαρά Θ., Καραχρήστος Χ., Ορφανουδάκης Θ. και Σταυρόπουλος Η. 2020. Τα MOOCs ως Πολύπλοκο Σύστημα: Πρόταση Ενός Υβριδικού Μοντέλου Στηριζόμενο στην Αρχή της Διαθεματικότητας / ΜΟΟCs as a Complex System: Α proposal of a Hybrid Model Based on the Principle of Interdisciplinarity. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 16, 1 (Ιουλίου 2020), 64–77. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.23066.