[1]
Αμοργιανιώτη Ε. 2022. Potential and limitations of the application of school distance education in Greece, through the views of teachers. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 18, 1 (Μαρτίου 2022), 78–90. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.25325.