[1]
Καρακιόζης Κ. και Παπακίτσος Ε.Χ. 2022. Προδιαγραφές και Διαδικασίες Ανάπτυξης Εκπαιδευτικού Λογισμικού για Μαθητές με Αναπηρία και/ή με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 18, 1 (Μαρτίου 2022), 151–164. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.26771.