[1]
Φωκίδης Ε. και Καϊμάρα Π. 2022. Οι απόψεις των φοιτητών παιδαγωγικών τμημάτων σχετικά με τη χρήση ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 18, 2 (Νοεμβρίου 2022), 102–117. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.27642.