[1]
Χαλακατεβάκης Χ., Καλογιαννάκης Μ., Μουζάκης Χ. και Κωτσίδης Κ. 2025. Αξιολόγηση της Εφαρμογής της Τεχνολογίας Εικονικής Πραγματικότητας (VR) στη Διδασκαλία της Χημείας με τη Μέθοδο της Ανεστραμμένης Τάξης. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 21, 1 (Μαρτίου 2025), 83–107. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.38492.