[1]
Παπαδόπουλος Δ., Δημητριάδης Σ. και Λαζαρίδης Π. 2013. Σύγκριση κινήτρων μάθησης φοιτητών παραδοσιακής και εξ αποστάσεως τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 9, 1 (Ιουνίου 2013), 32–46. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.9800.