Γαλάνη Μ.-Ε. , Μάρκου Δ. και Λαζάρου Δ. 2026. Συγκριτική μελέτη των πρακτικών αξιολόγησης που γεφυρώνουν τη θεωρία με την πράξη στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Ευρωπαϊκά και Αυστραλιανά Ανοικτά Πανεπιστήμια. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 22, 1 (Μαΐου 2026), 64–90. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.44385.