[1]
Olakulehin, F.K. και Ojo, O.D. 2008. Factors Influencing the Completion of Dissertations by Students of Post-Graduate Diploma in Education (PGDE) by Distance Learning in South-western Nigeria. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία. 4, 1 (Ιουνίου 2008), 37–41. DOI:https://doi.org/10.12681/jode.9722.