Καρακιόζης Κ., & Παπακίτσος Ε. Χ. (2022). Προδιαγραφές και Διαδικασίες Ανάπτυξης Εκπαιδευτικού Λογισμικού για Μαθητές με Αναπηρία και/ή με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες. Open Education: The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology, 18(1), 151–164. Retrieved from https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/26771