Παπαδάκης Σ. Αξιοποίηση των φορητών τεχνολογιών και της ρομποτικής για την διδασκαλία του προγραμματισμού σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 183–203, 2018. DOI: 10.12681/jode.19014. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/19014. Acesso em: 22 νοεμβρίου. 2024.