Χρήστου Μ. Εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση και μετασχηματισμός δυσλειτουργικών αντιλήψεων: Εκπαιδευτικό σενάριο με θέμα τη στάση απέναντι στην τεχνολογία. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 326–343, 2022. DOI: 10.12681/jode.27950. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/27950. Acesso em: 21 νοεμβρίου. 2024.