ANASTASIADES, P. Distance Education in the COVID-19 era: The example of Greece and the international opportunity to transition to the Open School of Inquiry Based Learning, Collaborative Creativity, and Social Solidarity. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 6–25, 2022. DOI: 10.12681/jode.28909. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/28909. Acesso em: 21 δεκεμβρίου. 2024.