Κarakiza T.; SIDIROPOULOU, A. Το ChatGPT στην ελληνική ανώτατη εκπαίδευση: Εξερευνώντας απόψεις και προτείνοντας ένα διδακτικό σενάριο. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 266–290, 2025. DOI: 10.12681/jode.39156. Disponível em: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/39156. Acesso em: 20 μαρτίου. 2025.