Χατζηνικήτα Β. and Βορβυλάς Γ. (2020) “Αποτίμηση γραπτής ανατροφοδότησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: η «φωνή» φοιτητών/τριών του ΕΑΠ”, Open Education: The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology, 15(2), pp. 78–94. doi: 10.12681/jode.21921.