[1]
V. Kagklis, A. Lionarakis, G. Marketos, G. T. Panagiotakopoulos, E. C. Stavropoulos, και V. S. Verykios, ‘Student Admission Data Analytics for Open and Distance Education in Greece’, Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 13, τχ. 2, σελ. 6–16, Δεκεμβρίου 2017.