[1]
Κονταξή Ι. και Ρώσσιου Ε., ‘Αξιοποίηση του συστήματος διαχείρισης μάθησης LAMS για την εφαρμογή συνεργατικών δραστηριοτήτων Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας’., Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 14, τχ. 1, σελ. 7–21, Οκτωβρίου 2018.