Κωστάκη Σ.-Μ. και M. Kalogiannakis, ‘Πώς οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας αντιμετωπίζουν τα Ψηφιακά Μαθησιακά Αντικείμενα για τις Φυσικές Επιστήμες του Φωτόδεντρου’;, Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 15, τχ. 1, σελ. 160–183, Σεπτεμβρίου 2019.