[1]
Ρακιτζή Κ., Μπότσογλου Κ., und Ρουσσάκης Γ., „Η εφαρμογή του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης (flipped Classroom) στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: ο λόγος στους φοιτητές“, Ανοικτή Εκπαίδευση, Bd. 16, Nr. 1, S. 132–144, Juli 2020.