Χρήστου Μ., ‘Εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση και μετασχηματισμός δυσλειτουργικών αντιλήψεων: Εκπαιδευτικό σενάριο με θέμα τη στάση απέναντι στην τεχνολογία’, Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 18, τχ. 1, σελ. 326–343, Μαρτίου 2022.