Σιάκας Σ. y Γκούσιος Χ., «Το Animation στην εκπαίδευση: Η περίπτωση ενός σχολικού βιωματικού εργαστηρίου για την δημιουργία από τους μαθητές ενός επίκαιρου κοινωνικού μηνύματος», Ανοικτή Εκπαίδευση, vol. 12, n.º 2, pp. 166–177, dic. 2016.