[1]
Σιάκας Σ. και Γκούσιος Χ., ‘Το Animation στην εκπαίδευση: Η περίπτωση ενός σχολικού βιωματικού εργαστηρίου για την δημιουργία από τους μαθητές ενός επίκαιρου κοινωνικού μηνύματος’, Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 12, τχ. 2, σελ. 166–177, Δεκεμβρίου 2016.