[1]
Χατζηνικήτα Β. και Βορβυλάς Γ., ‘Αποτίμηση γραπτής ανατροφοδότησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: η «φωνή» φοιτητών/τριών του ΕΑΠ’, Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 15, τχ. 2, σελ. 78–94, Ιανουαρίου 2020.