[1]
Ρακιτζή Κ., Μπότσογλου Κ., και Ρουσσάκης Γ., ‘Η εφαρμογή του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης (flipped Classroom) στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: ο λόγος στους φοιτητές’, Ανοικτή Εκπαίδευση, τ. 16, τχ. 1, σελ. 132–144, Ιουλίου 2020.