Raikou, Natassa, Georgia Konstantopoulou, και Konstantinos Lavidas. ‘The Psychological Impact of the COVID-19 Pandemic on Greek Teachers and the Emerging Challenges for Their Professional Development’. Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία 17, no. 1 (Απρίλιος 10, 2021): 6–18. ημερομηνία πρόσβασης Δεκέμβριος 21, 2024. https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/25341.