Χατζηνικήτα Β, Βορβυλάς Γ. Αποτίμηση γραπτής ανατροφοδότησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων: η «φωνή» φοιτητών/τριών του ΕΑΠ. Ανοικτή Εκπαίδευση [Internet]. 2020 Jan. 17 [cited 2024 Oct. 19];15(2):78-94. Available from: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/21921