Ρακιτζή Κ, Μπότσογλου Κ, Ρουσσάκης Γ. Η εφαρμογή του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης (flipped Classroom) στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση: ο λόγος στους φοιτητές. Ανοικτή Εκπαίδευση [διαδίκτυο]. 8 Ιούλιος 2020 [παρατίθεται 3 Δεκέμβριος 2024];16(1):132-44. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/22477