1.
Raikou N, Konstantopoulou G, Lavidas K. The psychological impact of the COVID-19 pandemic on Greek teachers and the emerging challenges for their professional development. Ανοικτή Εκπαίδευση [διαδίκτυο]. 10 Απρίλιος 2021 [παρατίθεται 21 Δεκέμβριος 2024];17(1):6-18. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/25341