Γιαννενάκης Κ. Διερεύνηση των απόψεων των μαθητών κατά την εφαρμογή της ανεστραμμένης τάξης αξιοποιώντας Εξ Αποστάσεως και Πολυμεσικό εκπαιδευτικό υλικό: Η περίπτωση της διδασκαλίας της μηχανικής στη Στ’ τάξη του Δημοτικού. Ανοικτή Εκπαίδευση [διαδίκτυο]. 16 Μάρτιος 2025 [παρατίθεται 20 Μάρτιος 2025];21(1):231-65. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/37346