Κarakiza T, Sidiropoulou A. Το ChatGPT στην ελληνική ανώτατη εκπαίδευση: Εξερευνώντας απόψεις και προτείνοντας ένα διδακτικό σενάριο. Ανοικτή Εκπαίδευση [διαδίκτυο]. 16 Μάρτιος 2025 [παρατίθεται 20 Μάρτιος 2025];21(1):266-90. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/39156