Γαλάνη Μ-Ε, Μάρκου Δ, Λαζάρου Δ. Συγκριτική μελέτη των πρακτικών αξιολόγησης που γεφυρώνουν τη θεωρία με την πράξη στην Εκπαίδευση Ενηλίκων: Ευρωπαϊκά και Αυστραλιανά Ανοικτά Πανεπιστήμια. Ανοικτή Εκπαίδευση [διαδίκτυο]. 4 Μάιος 2026 [παρατίθεται 31 Μάιος 2026];22(1):64-90. διαθέσιμο στο: https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/44385