| More
Λεπτομέρειες Συγγραφέα

Γιάνναρου, Γεωργία, Ελλάδα

  • Τόμ. 15, Αρ. 1 (2019) - Μέρος πρώτο / Section 1
    Η εισαγωγή του e-mentoring ως θεσμού υποδοχής-υποστήριξης των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: Μια μελέτη περίπτωσης
    Περίληψη  PDF