, Πάντειο Πανεπιστήμιο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών, Greece

• Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία Τόμ. 15 Αρ. 1 (2019) - Μέρος δεύτερο / Section 2
  Οι Λεξικές Βάσεις Δεδομένων ως Εκπαιδευτικό Εργαλείο Εκμάθησης Ορολογίας στην Υπολογιστική Γλωσσολογία
  Περίληψη  PDF