[1]
Αντωνίου Α.-Σ. και Μητσοπούλου Ε. 2021. Στρατηγικές Διαχείρισης Κοινωνικής Αλληλεπίδρασης Χαρισματικών και Ταλαντούχων Μαθητών. Παιδαγωγικός Λόγος. 27, 1 (Σεπτεμβρίου 2021), 145–163. DOI:https://doi.org/10.12681/plogos.27930.