Ρίζος Ιωάννης, και Φούκας Ευάγγελος. 2024. ‘Διδάσκοντας Μαθηματικά σε παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες στο πλαίσιο της Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης’. Παιδαγωγικός Λόγος 29 (1):11-32. https://doi.org/10.12681/plogos.35142.