Ρίζος Ιωάννης, Νίνου Γαρυφαλλιά, και Ασβεστοπούλου Νεφέλη. 2024. ‘Μπορεί το μοντέλο της αντίστροφης τάξης να εφαρμοστεί στο μάθημα των Μαθηματικών; Απόψεις και εμπειρίες εκπαιδευτικών’. Παιδαγωγικός Λόγος 29 (1):33-56. https://doi.org/10.12681/plogos.35834.