Αντωνίου Αλέξανδρος-Σταμάτιος, και Μητσοπούλου Ευτυχία. 2021. ‘Στρατηγικές Διαχείρισης Κοινωνικής Αλληλεπίδρασης Χαρισματικών και Ταλαντούχων Μαθητών’. Παιδαγωγικός Λόγος 27 (1):145-63. https://doi.org/10.12681/plogos.27930.