Μπουμπόναρη Θ., Κεδράκα Κ., Γρηγορίου M., Λαμπροπούλου Μ., Σκάβδης Γ. και Κωνσταντόπουλος Χ. (2022) ‘Αξιοποίηση του διδακτικού μοντ΄έλου της ανεστραμμένης τάξης στη διδασκαλία των βιοεπιστημών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση’, Παιδαγωγικός Λόγος, 28(1), σελ. 79–99. doi: 10.12681/plogos.31610.