[1]
Ζέρβα Ε., ‘ Κριτική θεώρηση των κοινωνιολογικών προσεγγίσεων  για τις ανισότητες στην εκπαίδευση’, plogos, τ. 28, τχ. 1, σελ. 101–124, Δεκεμβρίου 2022.