Καινούργιου Ε., και Δήμα Ε. ‘Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule: Der Fall Deutschland’. Παιδαγωγικός Λόγος, τ. 28, τχ. 1, Δεκέμβριος 2022, σελ. 11-32, doi:10.12681/plogos.31734.