Ρίζος Ι., και Φούκας Ε. ‘Διδάσκοντας Μαθηματικά σε παιδιά με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες στο πλαίσιο της Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης’. Παιδαγωγικός Λόγος, τ. 29, τχ. 1, Μάρτιος 2024, σελ. 11-32, doi:10.12681/plogos.35142.