[1]
B. Hay, D. 2020. Η λειτουργία της φαντασίας στη μάθηση: θεωρία και δεδομένα μελέτης περίπτωσης τριτοετών φοιτητών στις Νευροεπιστήμες. Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας. 17, 3 (Οκτωβρίου 2020), 259–288. DOI:https://doi.org/10.12681/psy_hps.23767.