(1)
Ζήση-Ματή Ε.; Ζαφειροπούλου Μ.; Μπονώτη Φ. Συγκριτική μελέτη των σχεδίων δυσλεκτικών και μη δυσλεκτικών παιδιών. Psychology 2020, 3, 85-100.