Οικονόμου Μ., Γραμανδάνη Χ., Λουκή Ε., Σεργιάννη Χ., & Σταλίκας Α. (2020). Evaluation of an anti-stigma educational intervention in Greek secondary schools. Psychology: The Journal of the Hellenic Psychological Society, 13(3), 44–58. https://doi.org/10.12681/psy_hps.23908