Χαραλάμπους Ν., & Γεωργάς Δ. (2020). Συνεργατική μάθηση, σχολική ικανότητα και επίδοση. Psychology: The Journal of the Hellenic Psychological Society, 2(2), 146–164. https://doi.org/10.12681/psy_hps.24157